PRESENTATION

L’Institut de Formation et de Perfectionnement aux Métiers (IFPM) forme les étudiants dans divers domaines, aussi bien professionnels que de parcours général. Le domaine de la présente formation est celui des Arts, lettres et langues.

  • Mention

La mention de cette formation est Langues, littératures et civilisations étrangères (LLCE).

  • Spécialité

La spécialité est « Anglais ».

  • Grade

Les étudiants inscrits dans ce domaine de formation sortent avec le grade de Licence d’Anglais. C’est un diplôme national délivré par le Ministère en charge de l’Enseignement supérieur.

Durée de la formation

La Licence d’Anglais est un diplôme universitaire qui se prépare en trois ans, à raison de 2 semestres par an, soit 6 semestres au total, correspondant à 180 crédits.

OBJECTIF DE LA FORMATION

A l’issue de la formation en Anglais, l’étudiant sera capable de :

maîtriser une ou plusieurs langues vivantes autres que l’anglais et le français.

acquérir une culture générale angliciste approfondie ;

avoir un niveau de référence  de l’anglais en compréhension, lecture et  expression écrite ;

disposer d’une capacité de communication écrite et orale de l’Anglais et du Français ;

disposer d’une capacité d’analyse et de synthèse de tout type de document dans les deux langues pratiquées;

négocier au sein d’une équipe en plusieurs langues étrangères ;

comprendre les idiosyncrasies culturelles qui marquent les sociétés anglophones;

maîtriser les techniques de traduction ;

DÉBOUCHES DE LA FORMATION

A l’issue de la formation en Anglais, l’étudiant sera capable de :

maîtriser une ou plusieurs langues vivantes autres que l’anglais et le français.

acquérir une culture générale angliciste approfondie ;

avoir un niveau de référence  de l’anglais en compréhension, lecture et  expression écrite ;

disposer d’une capacité de communication écrite et orale de l’Anglais et du Français ;

disposer d’une capacité d’analyse et de synthèse de tout type de document dans les deux langues pratiquées;

négocier au sein d’une équipe en plusieurs langues étrangères ;

comprendre les idiosyncrasies culturelles qui marquent les sociétés anglophones;

maîtriser les techniques de traduction ;

ORGANISATION PÉDAGOGIQUE

Le présent programme est organisé en six (06) semestres et s’étend sur trois ans. Le nombre total de crédits de cette spécialité est de 180 crédits. La formation est composée d’Unités d’Enseignement (UE) subdivisées en éléments constitutifs d’Unité d’Enseignement (ECU). Chaque UE a une valeur définie en crédit. Le crédit équivaut à vingt-quatre heures (24h). Ces heures sont reparties en temps de présence aux enseignements (60%) et en temps de travail personnel de l’apprenant (40%).

  • Modalité d’évaluation

Chaque élément constitutif d’une UE est sanctionné par un contrôle continu des connaissances/ et ou par un examen partiel et/ ou un examen terminal.

Chaque enseignant est tenu, en début du cours, d’informer les apprenants du type et du nombre de contrôles qu’il va utiliser pour les évaluer.

Il est organisé :

  • un contrôle pour chaque EC d’une UEF et d’une UET ;
  • au moins un contrôle pour un EC d’une UEF.

L’UEF comporte entre 3 à 6 crédits avec deux ou trois éléments constitutifs.

L’UET comporte entre 2 à 3 crédits avec deux éléments constitutifs au maximum.

L’UE libre comporte entre 1 à 2 crédits avec un seul élément constitutif.

Dans le calcul de la moyenne générale des ECU, la note de l’examen partiel et celle de l’examen terminal interviennent respectivement pour 40% et 60%.

En l’absence de note d’examen partiel, la note de l’examen terminal compte pour 100% de la moyenne générale de l’ECU.

Il est organisé deux (02) session d’examen par semestre et par année universitaire :

  • La première session ou « session normale » correspond à l’ensemble des contrôles de connaissances (contrôles continus, examens partiels, examens terminaux) effectués dans tous les ECU jusqu’à la fin du semestre ;
  • La deuxième session ou « session de rattrapage » est organisée à l’attention des apprenants appelés à reprendre les ECU dans lesquels ils n’auraient pas obtenu la moyenne requise.
  • Délibération et appréciation des résultats

            La délibération du premier semestre d’un niveau académique se déroule au plus tard quatre (04) semaines après le début des cours du deuxième semestre. Cette délibération permet aux apprenants de redoubler d’effort dans les unités d’enseignement à prérequis qu’il n’aurait pas validées.

L’appréciation de la qualité du travail de l’apprenant est sanctionnée par une mention.

 Les mentions aux examens sont déterminées comme suit :

  • PASSABLE pour une moyenne au moins égale à 10/20 et inférieure à 12/20 ;
  • ASSEZ BIEN pour une moyenne au moins égale à 12/20 et inférieure à 14/20 ;
  • BIEN pour une moyenne au moins égale à 14/20 et inférieure à 16/20 ;
  • TRES BIEN pour une moyenne égale ou supérieure à 16/20.

BIEN ou cote C quand le candidat a obtenu sur le total général des unités d’enseignement une moyenne au moins égale à 14 sur 20 et inférieur à 16 sur 20 :

L’appréciation de la licence est faite par une mention portant sur la moyenne des semestres cinq (S5) et six (S6).

Les notes sont remises par les enseignants au responsable de la scolarité et au responsable du parcours de formation.

Les notes des examens de la session de rattrapage ne doivent pas être portées à la connaissance des étudiants avant les délibérations de la session de rattrapage.

CONDITIONS D’ADMISSION

Profils d’entrée

Peut s’inscrire en L1, le candidat pouvant justifier soit :

  • d’un diplôme de baccalauréat dans les séries A, D, G2 ou équivalents ;
    • d’un diplôme ou titre admis en équivalence du baccalauréat ou en dispense de Validation des Acquis d’Expériences (VAE) ou de Validation des Acquis Professionnels (VAP) ;
    • pour les étudiants ayant entamé dans les années antérieures une première année d’enseignement supérieur, l’admission au S1 ou au S2, est accordée après évaluation des acquis pédagogiques capitalisables par une commission pédagogique de l’UOHG.

Peut s’inscrire en L2 :

  •  l’apprenant ayant validé les deux (2) premiers semestres S1 et S2 de L1 (acquisition totale des 60 crédits) ;
  • l’apprenant titulaire d’un titre admis en équivalence du L1 ou en dispense (VAE, VAP) et compatible avec l’offre de formation considérée.

 Peut s’inscrire en L3 :

  • l’apprenant ayant validé les quatre (4) premiers semestres S1, S2, S3 et S4 de L1 et de L2 (acquisition totale des 120 crédits) ;
  • l’apprenant titulaire d’un titre admis en équivalence du L2 ou en dispense (VAE, VAP) et compatible avec l’offre de formation considérée. 
  • Modalités d’admission

L’admission en L1 se fait par demande d’orientation sur CAMPUS FASO, ouverte aux titulaires du baccalauréat des séries A, D, G1, etc., sur étude de dossier pour les titulaires d’un ancien baccalauréat ou équivalent.

L’admission en L2 ou L3 se fait après validation des acquis, respectivement, de L1 et L2, ou se fait sur étude de dossier.

CONTENU DE LA FORMATION

Les enseignements sont organisés en unités d’enseignement fondamental et unités d’enseignement transversal, comprenant à la fois des modules en anglais et français. Tous ces cours concernent l’ensemble des étudiants. Ils comportent aussi des enseignements au choix permettant aux étudiants de choisir des modules de spécialité, qu’ils pourront poursuivre dans le cadre de futures études en master.

PARTENARIAT

Les   partenariats techniques et financiers dans le cadre de cette offre de formations sont ceux établis par l’Université de Ouahigouya. Il s’agit entre autres de l’ensemble des Universités publiques du Burkina Faso et les centres et instituts privés de formation en langues.